Fablab C+首师大附中科技开放日,引领创客教育新时代

2018年3月31号,首都师范大学附属实验学校望京校区开放日活动如期举办。

陆续入场的学员和家长

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希嘉万维Fablab C+团队承办的开放日科技主题活动在Fablab C+创新科技教室和Fablab C+ VR体验教室两个分会场拉开帷幕。

Fablab C+创新科技教室准备中

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创新科技教室的活动现场包括多个数字智造的精彩项目,其中有 3D打印体验区、电子编程体验区、激光数字制造体验区等多个体验区。

3D打印体验区有6台3D打印机供学员体验使用,学员可以现场设计3D打印模型并完成打印制作。

家长与学员排队参观

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3D打印机以数字模型文件为基础,运用特殊蜡材、粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过打印一层层的粘合材料来制造。从3D打印的制作过程可以划分为设计与打印两个阶段。在设计阶段,学员可以通过犀牛(Rhino)、SolidWorks 等3D建模软件或者三维扫描设备进行设计;在打印阶段,设置好机器参数,机器进行自动化打印,也可以通过网络服务进行打印。

3D打印的过程

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3D打印机与传统打印机最大的区别在于它使用的“墨水”是实实在在的原材料,堆叠薄层的形式有多种多样,可用于打印的介质种类多样,从繁多的塑料到金属、陶瓷以及橡胶类物质。有些打印机还能结合不同介质,令打印出来的物体一头坚硬而另一头柔软。活动中,学员利用3D打印机打印出多种多样的常用模型及有趣的工艺品,比如:游动的小鱼、可爱的小猫、镂空笔筒、可爱的大象等。

3D打印机作品展架

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陪同参观的家长对3D打印的技术及应用也非常感兴趣,纷纷询问学员在学校可以学习到哪些相关的知识。负责讲解的Jeff老师一一回答各位家长的疑问,并且与家长沟通到,“学员可以通过兴趣社团或选修课的形式参与学习,利用课余时间学习掌握相关知识,在不耽误文化课的前提下,认识了解先进的3D打印技术。”

Jeff老师回答家长疑问

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电子编程体验区有20台笔记本电脑和20套《Arduino工具箱》,还有20位电子编程社团的志愿者参与指导现场参观的学员,老师负责讲解现场疑难问题。

首师大附中编程老师答疑中

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一位参访的学员现场学习完成了“Arduino 交通信号灯”项目的设计制作,高兴的跳了起来。小编采访得知,这是因为他天天过马路,但是不理解为啥红绿灯可以24小时有规律的跳动。通过此次实际操作编程,学生不仅掌握了初步的电子编程知识,更明白了其中的奥秘。

参观学员实战编程操作

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激光数字制造体验区更加丰富多彩。参访学员可以体验激光软件建模的原理及实现过程,在Fablab C+ 的Eric、Joe、Connor等老师的指导下亲自用激光切割模型及玩具。

Eric老师讲解智造流程

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有的学员制作了学校校徽、有的同学制作了自己喜欢造型的钥匙扣,还有一个同学在各位老师的帮助下完成埃菲尔铁塔的制作。

Joe和Connor指导学员完成制作

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通过模型设计、切割和制作,参与学员深刻体会了数字制造的便捷和乐趣,不仅能够快速实现自己的创意,还能完成很多之前自己想做无法做到的事情。

首师大附中张奇老师解答学员疑问

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Fablab C+的VR体验区简直人满为患。VR技术又称虚拟现实技术,是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。VR技术是多种技术的结晶,包括计算机技术、计算机图形学、计算机视觉、信息技术、传感与测量技术、仿真技术、多媒体技术、语音与模式识别技术、人机接口技术、软件工程、网络技术和人工智能技术等。

VR教室候场的学员和家长

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Fablab C+ 的VR体验区根据最新的VR科研成果及技术筹建,学员在体验区体验时只需佩戴VR数字头盔等设备,按照现场老师的指导说明即可进行体验,感受身临其境的动态画面。

老师讲解中

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现场可以体验星系旅行、火灾逃生、电梯安全、植物大草原等20多种场景。学员在感受最新震撼科技成果的同时,学习多种科学文化知识,与时代接轨。

学生体验中

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同行的家长看到孩子们参观交流的开心,纷纷交口称赞。家长评价学校的实验室建设在同类学校中遥遥领先,不仅看上去“高大上”,而且课程内容丰富多彩。学员如果在这样现代化的数字实验室学习交流,一定能够劳逸结合、充分挖掘学员自身的兴趣点,进而选择个人职业发展方向。真正做到知行合一,做到国家提倡的的创客教育。


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